Ursprung der
“Essener Thesen zum Chorsingen im 21. Jahrhundert”

Mit den Perspektiven für das Chorsingen in der Zukunft befasste sich
2002 an der Essener Folkwang-Hochschule ein interdisziplinärer
Kongress. Er stand unter der Leitung des Würzburger Ordinarius für
Musikpädagogik und Didaktik der Musikerziehung, Friedhelm Brusniak,
der international als Experte für die Geschichte des deutschsprachigen
Chorgesangs gilt.
Die Vorlesungen dieses Kongresses bildeten seinerzeit die Diskussions-
grundlage zur Formulierung der “10 Essener Thesen”.
Die Autoren stellten in ihren Vorlesungen grundsätzliche Überlegungen
an, etwa zum Singen als "eine unverzichtbare, elementare und emoti-
onale Lebensäußerung des Menschen". Zudem behandeln sie ein
breites Spektrum fachwissenschaftlich sowie kultur- und gesell-
schaftspolitisch bedeutsamer Fragen, zum Beispiel die professionelle
Ausbildung von Erziehern, die sozialen Funktionen der Chormusik,
die Aufführungspraxis moderner Chormusik und das Chor-Marketing.